首页 改革创新 践行教育家精神 争做新时代“大先生”——合阳县第二高级中学教育质量提升先进个人柳永宁

践行教育家精神 争做新时代“大先生”——合阳县第二高级中学教育质量提升先进个人柳永宁

一种职业,一份担当;一种情怀,一生守候。这句话便是柳永宁老师的写照。清晨的第一缕阳光,夜晚的阑珊灯火,日复一日陪伴着他忙碌的身影在校园的每一个角落。他把心血浇灌在合阳县第二高级中学这片教育沃土上,以无私的奉献精神和对教育事业的执着热爱,成为学校教育教学工作的中流砥柱。柳永宁,男,中共党员,高级教师,现任教导处副主任、高一年级负责人,同时兼任高一两个班化学科教学工作。他以“学高为师,德高为范”为信条,扎根教育一线,坚守教育初心,深耕三尺讲台,潜心教书育人。

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从教以来,他始终以党员标准要求自己,认真执行党的教育方针,为党育人,为国育才,为人师表,以身作则,全心全意投身教育事业。日常管理上,他严谨细致。从新生入学的分班安排到日常教学的巡查督导,他都亲力亲为。每天清晨,他总是第一个来到学校,巡视各班级的早自习情况,确保学生以饱满的精神状态开启新的一天。

在教学质量管理方面,他精心制定教学计划,确保课程安排科学合理,让教学活动有条不紊地开展。他严格执行教学常规检查,对教师的备课、授课、作业批改等环节一丝不苟地进行监督和评估,促使教师不断提升教学质量。积极推动高考综合改革,定期组织教师进行教学研讨,分享教学经验和方法,鼓励教师创新教学模式,推行先进的教学理念和方法,提高课堂教学效率,为学校教学注入新的活力。在他的努力下,高一年级的教学工作平稳起步,高位开局。

学生管理中,他宽严相济,力求做一个爱教育、懂学生的管理者。他深知高一学生刚进入高中,面临着学习和生活上的诸多挑战。他经常与学生谈心,了解他们的困惑和需求,及时给予鼓励和指导。对于学习有困难的学生,他组织班主任和任课教师为他们制定个性化的学习计划,帮助他们克服困难,重塑学习的信心。在生活上,他时刻关注学生的身心健康,与心理辅导老师一起开展心理健康教育活动,帮助学生树立积极乐观的心态,让学生们在紧张的学习之余能够放松身心,全面发展。

教师团队建设上,他谦逊有爱。积极营造团结和谐的工作氛围,鼓励教师们相互学习、共同进步。当教师们在工作中遇到困难时,他总是第一时间伸出援手,及时为他们排忧解难。他的敬业精神和责任感深深地感染着每一位教师,在他的带领下,高一年级的教师团队凝聚力不断增强,大家齐心协力为学生的成长和发展贡献着自己的力量。 辛勤的耕耘必将结出丰硕的成果,他多次被授予省市级“优秀辅导教师”、县级“实验技能大赛优胜者”称号;多次被评为县级“优秀教师”“模范班主任”“高考有功人员”“高中教育质量提升先进个人”“高考教育质量提升先进个人”“教师标杆”等;主持参与多项市县级课题顺利结题,并有多篇论文获奖或发表于核心期刊。提灯引路,孜孜育人。柳永宁老师在未来从教之路上,一定能用自己的责任担当和教育情怀继续谱写出一个个动人的教育故事。(供稿:合阳县第二高级中学)

责编:杨阳

编辑:昂扬

 

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