为进一步推进课堂改革，提升品质课堂内涵发展，促进校际间的交流互动，4月9日，根据区局“临渭之春”活动安排，南塘小学举行了以“聚焦核心素养，变革课堂教学”为主题的教学开放日活动。
本次活动全校所有课堂和学校常态管理全面开放，总校区共开放55节课，涵盖语文、数学、英语、科学、道法、体育、音乐、美术等全学科，让兄弟学校的领导、教师和家长朋友们切实感受了南塘小学生本课堂的真实样态。
与会领导和教育同仁聆听了南塘小学王卫国校长的品质课堂建设经验交流。王校长分享了南塘小学课堂教学改革的艰辛历程，从“理念思路”“研修活动”“管理措施”“成果成效”等方面进行了具体阐述，并就品质课堂建设过程中，针对青年教师、骨干教师、能手教师不同的要求进行了解析，得到参会教师的一致认可，引发共鸣。
雷芬丽老师的一节富有创造性的数学课更是给与会领导和老师留下深刻的印象，同时大家浸入式参与了我校的数学课堂课例研磨活动。
各位教育同仁菜单式选择，老师们根据自己的需求入班听课。生本课堂学生主体，教师主导。老师们充分发挥备课组的团队力量，以学情为前提，因材施教，依托集体智慧，以新课标为依据，将学科核心素养融入课堂。学生们积极合作、展示精彩，将学科知识内化于心。共同演绎了一堂堂充满活力和探究精神的开放课堂。
观课后，与会领导、老师们在会议室查看我校品质课堂建设的成果资料，并聆听了李晓茹、谭道燕两位老师课例解读。评课环节，听课教师畅所欲言，积极分享自己的收获，既有对我校品质课堂的充分肯定，也提出了中肯的建议。
本次品质课堂开放日活动全面展示了南塘小学的生本理念，检验了南塘小学教育、教学和管理方面的各项工作，促进了校际间的交流沟通和相互学习，提升了教师的专业技能和综合素养，为品质教育内涵发展再添助力！（供稿：临渭区南塘小学）
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