为促进教师深入研究、准确把握《课程标准》，正确理解、吃透教材，驾驭教材，提高教学质量。5月23日，大荔县职业教育中心特邀大荔县教研室高中教研组组长师旭辉、副组长李玉红、朝邑中学政治教师马麦丽、大荔中学数学教师张艳为全体教师进行“说课标 说教材”培训活动。本次培训活动由副校长王伟主持。
李玉红老师深入学习中职课标和中职语文教材，并与高中课标、教材进行对比，详细解读了中职新课标，指出课标与教材的关系，说明新课标对教学工作开展的重要性、指导性。
为了让教师掌握说课标的关键点，李老师用思维导图的方式罗列了“说课标 说教材”的流程，从说课标、说教材、说建议三个方面详细的讲解，并通过具体案例的展示，让学习的教师对课标有了清晰、系统的掌握。 同时，让教师明确了一定学段的课程水平及课程结构，规范了各科学习的内容、教材、教学所要实现的目标，评价的基本要求，为提高课堂效率奠定基础。
朝邑中学政治教师马麦丽和大荔中学数学教师张艳，展示优秀作品，从目标、内容和实施建议等方面为大家做了示范，真正做到了以课标为依据，以教材为基准。从教材编写特点、编写体例、内容结构、知识与技能等方面进行细致分析，让教师清晰了“说课标 说教材”的思路，明确了“说课标 说教材”的方法。
大荔县教研室高中教研组组长师旭辉老师为大荔县职教中心教师蒙茹娟颁发大荔县中职教育兼职教研员聘书。蒙茹娟老师依据三位老师的讲座和展示，对大荔县职教中心“说课标 说教材”比赛活动的内容和要求进行了解读和说明，为比赛活动的顺利开展做好准备。
最后，师旭辉老师从学校和教师两个方面提出建议：学校要加强师资队伍建设、优化课程设置、创新教学方法与手段；教师要强化专业知识和技能、提高教育教学能力、提升课堂管理能力。
通过交流和学习，老师们深刻认识到“聚焦课标说教材，引领教学新发展”的重要性。这不仅是职业教育教学改革的方向，也是提高教学质量和培养高素质人才的关键。
“道阻且长，行则将至”大荔县职教中心还需在教育教学方面持续发力，不断创新发展，我们的老师还需不断学习，积极研究，努力提高教育教学质量，办出、办好让社会满意、家长信任的家门口的中职教育。（供稿：大荔县职教中心）
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