问渠那得清如许，为有源头活水来。为大力弘扬践行教育家精神，加大校本培训力度，推进教师业务能力提高，搭建教师专业成长平台，11月11日，一场精彩的报告会在延安市黄陵中学拉开帷幕。教育部“国培计划”示范性项目授课专家，西安文理学院教授，陕师大硕士生导师，“西安最美教师”赵精兵在学校报告厅作了以“怎样讲好一堂课——现代教学艺术”为主题的专题报告。报告由黄陵中学教学副校长主持，黄陵中学全体教职工、桥山中学部分教师悉心聆听了专家先进的教育理念和教学思想。
“精”彩演绎教学艺术。赵精兵教授通过丰富的生活实例和自己感人的亲身经历，以朗诵、唱歌、肢体动作等多种方式从吸引力、表现力、说服力、感染力等四个方面讲解了当前教师讲课亟待提高的问题，回答了“怎样讲出一堂好课”，剖析了现代教学艺术的精髓所在。用一句话来浓缩赵教授对教学艺术的理解，便是“课堂即是舞台，上课就是表演”。赵教授强调，课堂是用来传授知识、开拓视野、启发思维和享受美的，而美的享受要求老师要满怀激情与深情，语言要幽默、生动，且要具有形象化，要在教学过程中融入表演艺术。赵教授认为，教学是一种表演艺术，教师得带着“形象”去教，带着“情感”去教，带着“体验”去教。好课的一级指标就是真诚、丰富、深刻。一堂好课取决于教师的功底、积淀和智慧（绝活），需要教师从教育理念、学科知识、教育机智、教育手段和课堂细节等方面做大量的、充分的准备和思考，在课堂上才能以不变应万变，做到预设与生成的统一，让教育根植于心，内化于心！
整场报告赵教授金句频出，“信手拈来的从容，就是厚积薄发的沉淀”“经验不可替代，个性不可复制”“与众不同的背后是无比寂寞的勤奋”“教育的美在于没有教育的痕迹”“最好的情商就是和别人在一起不要让别人吃亏”“真正的控场不是科技是自己”“教师的生命状态就是最好的课程体现”“处处留心皆教学”“不追肯定追不上”“教师教得如何本人最清楚”“教学艺术的魅力在于出乎意料、出神入化、炉火纯青、格调高雅”……全体教师面带微笑，细心笔记，认真聆听，积极互动，会场气氛活跃，报告效果凸显。最后，赵教授从创新本质，现代教学艺术的定义、功能等方面作了概括，阐述了现代教学艺术的魅力，总结了教师的“十种美”。
赋能前行磨砺强“兵”。赵精兵教授的报告恢弘大气、激情澎湃，不落痕迹地阐释了教育之美。赵教授本人内秀外扬、收放自如、幽默风趣、真实坦诚，不仅唤起了听众的感知和共鸣，还让全体教师看到了他根植于内心的师爱力量和他对课堂教学艺术的深刻思考。整个讲座长达三个多小时，现场时而鸦雀无声，时而掌声如雷，时而笑声不断，时而讨论激烈……全体教师无不为赵精兵教授的教学艺术和人格魅力所感染。此次讲座让老师们感觉如醍醐灌顶、如甘泉沁脾，视野得到极大的拓展。他们深切地体会到课堂教学需要艺术，教师应当善于思考，勇于创新，敢于挑战！有抱负的教师应该重视课堂教学艺术的研究与运用，优秀的教师同时也应该是一位课堂教学艺术大师。在今后的工作中他们必将汲取智慧的力量，赋能前行，磨砺强兵，点燃学生成长成才的梦想。
风漾桥山翠柏之末，路成沮畔跬步之间。赵教授的报告，如初冬的暖阳，为我们送来了希望和温暖，也为我们开启了一扇明窗。黄陵中学将以此次校本培训为契机，以提质增效、专业赋能为核心，以优化课题研究、创新培训模式、助力专业发展为抓手，全面覆盖、分级分类开展教师培训，切实提升教师知识视野，拓展教师专业领域，加快课堂教学改革步伐。相信老师们在今后的工作中，也能带着情怀、带着温度，向心而行，探索出一条高效课堂教学之路，让我校课堂教学焕发出更加璀璨的艺术之光！（姜小玲）
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