为持续推进幼儿园与小学科学有效衔接，确保幼儿能够平稳顺利地从幼儿园迈入小学阶段，11月20日，黄龙县教育教学研究中心组织开展“幼小携手 双向衔接”主题大教研活动。
活动中，小学骨干教师何海玲、幼儿园骨干教师屈彤分别进行了课堂展示，生动诠释了幼小衔接的实践路径。县第二小学单欣老师、县幼儿园丁晓慧老师分别以《幼小巧融合 无缝助成长》和《小学入学适应教育指导要点解读》为题，细致入微地解析了小学适应教育与幼儿园入学准备教育的核心要点，清晰讲解了小学“适应教育”与幼儿园“入学准备”的目标导向与实施策略。随后的主题研讨环节，大家热情高涨，积极分享见解，围绕幼小衔接中教师、家长与学校应采取的协同策略展开了深入探讨，齐聚家、校、园三方合力，为幼儿的健康成长保驾护航。
本次教研活动不仅为小学和幼儿园搭建了幼小衔接的交流平台，还深刻剖析了两者在教学方式上的差异，总结了不同教育阶段应实施的具体措施。今后，黄龙县教育教学研究中心将进一步加强指导，积极探索幼小教育融合的新路径，科学规划幼小衔接方案，让每一位儿童都能在这一关键时期遇见更好的自己，不断开创幼儿园与小学双向互动、和谐发展的良好局面！（梅立存）
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