十二月，旧岁将末，冬酿时光。为了让学生更加重视英语单词的拼写与记忆，强化学生背、记单词的意识，扩大学生的词汇量，培养学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，在全校掀起一股学习英语的高潮，有效提升英语教学质量，恒口小学教共体在12月上旬开展了三至六年级英文单词和常用表达法默写竞赛活动。
本次竞赛由学校教科室制定方案，教研组长统一组织实施，全体英语学科教师分工协作。各年级备课组长负责命题，教科室审核。以PEP教材为主要依据，竞赛考查范围覆盖本年级学过的所有黑体四会单词和常用表达法。参赛选手要在规定的时间内完成70个四会单词和10个常用表达法句子的汉译英默写。
本次竞赛分为两个阶段：十一月下旬为各班初赛阶段；十二月上旬为各班决赛阶段。
第一阶段，以班级为单位全员参与，英语教师认真组织学生扎实有效开展单词默写训练，最后通过班级竞赛推选出五名“种子”选手进入决赛。
第二阶段，12月4日进行了决赛。由学校统一组织实施，各年级英语教师交叉监考，确保竞赛公平，公正，有序进行。在决赛现场，学生们精神饱满，信心满满。他们准确、流利地书写着每一个单词，展示了扎实的英语基础和出色的单词记忆能力。
经过英语组老师们仔细的阅卷评分，角逐出刘家豪等11名同学获得一等奖，李梓晨等14名同学获得二等奖，姚佳泽等17名同学获得三等奖。
12月9日，庄严的升旗仪式后举行了隆重的颁奖仪式，由章升义主任宣布获奖名单，雷浩校长分别为本次竞赛获奖学生颁发了奖状，全校师生给予热烈的掌声表示祝贺，获奖学生们脸上洋溢着胜利和甜蜜的笑容。
语言学习贵在坚持和积累，一个单词便是一小步，一步一步积累才能行得更远。本次英语单词竞赛不仅提高了学生学习英语的兴趣，培养了学生识记单词的良好习惯，更拓宽了学生学习英语的视野，同时也给学生提供了展示自我的舞台，进一步激发了学生学习英语的主动性和积极性，为全面提升英语教学质量打下了坚实的基础。（王姣）
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