子洲县第四幼儿园成立于 2012 年 2 月，位于子洲县苗家坪镇焦渠村，是公办幼儿园。2019 年 10 月迁入新址，并正式投入使用。幼儿园占地面积 1680 平方米，建筑面积 1875平方米，现开设 4 个学龄班，园内现有教职工 18 名，其中专任教师 8 名，在园幼儿 90 名。幼儿园用科学打造出师德优秀、业务精湛、富有爱心、创新和谐的团队，现有县级教学能手 3 名，省级优秀教师 1 名。2022 年 8 月评定为榆林市一级幼儿园，是由县委县政府修建的一所高标准、高起点、高品质的幼儿园，拥有多元化、生活化、游戏化的幼儿园。
近年来，在县教体局的关心与指导下，园所立足立德树人，回归教育本真，打造“礼仪”文化，围绕“快乐生活、健康成长，让孩子拥有美好童年”的办园理念，对照“316质量提升工程”，查缺补漏，扎实有序落实各项工作任务，办园质量不断攀升，整体工作赢得家长与社会的一致好评。让我们一起重温这些美好的时刻，一起感受四幼的精彩！
党建引领，彰显服务底色
第四幼儿园以办好人民满意的教育为宗旨，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，全面落实重点措施。幼儿园党支部带领全体教职工积极开展学习活动，先后开展了“党员讲党课”、主题党日活动、红色主题教育活动等。充分利用“学习强国”平台、志愿者服务等，引导党员、教职工自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。幼儿园始终以党建为引领开展教育教学工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，将党内政治生活与幼儿园保教工作相融合，精心筹划，认真组织开展绘本剧表演活动、“童心向党，欢度国庆”迎国庆系列活动、主题晨会活动等，将爱党、爱国的种子深深植入到幼儿心中。
课程发展，多维育人提内涵
园所不断园本课程的探索和研究，以“礼”课程理念为主旨，构建出适合幼儿全面发展的特色园本课程体系，即以基础性课程、德育课程、生活课程、游戏课程、阅读课程为核心，以五大领域、传统文化为抓手，融入礼仪、二十四节气、安全活动之中。各班结合幼儿年龄特点，及时捕捉幼儿兴趣点，开展了“冰糖葫芦甜又甜”“火锅派对”等生成活动，形成了班级特色，不断丰盈课程成果。
多彩活动，点亮幼儿本真童年
针对幼儿身心发展的规律和需求，聚焦幼儿养成教育，将幼儿品德培养、劳动习惯、文明礼貌、生活习惯、自我服务渗透于一日活动之中，不断提高幼儿核心素养。提升幼儿的好习惯、生活技能和社会实践能力。重视活动开展，丰富幼儿在园生活。尊重幼儿的兴趣和需求，引导孩子们与节日对话，与自然携手，与主题探究同行，以活动为载体，以兴趣为导向，促进身心全面健康发展。重视德育教育，开展了中秋节、端午节、重阳节、二十四节气等活动；重视社会实践活动，开展了节目进社区活动；举行了春秋季运动会、六一儿童节、元旦、故事表演等大型活动。丰富多彩的活动内容滋润着幼儿的心灵，让生命不断丰盈与成长。
加强作风，打造优秀教师团队
抓师德。坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，以活动为主线，多渠道、多层次开展系列师德师风教育活动。开展了师德师风专题学习、观看警示教育片、建立师德档案，签订廉洁从教承诺书，进一步规范教师的从教行为。开展身边的好老师宣传学习，推送优秀教职工先进事迹，激励广大教师扬师德、正师风、作贡献。
强师能。以提升教师专业发展为关键，通过专题教研、业务培训、课题研究、督导巡班、技能考核、结对帮扶、读书交流、党员示范课等形式精细化管理，让青年教师成长为骨干，让骨干教师走向卓越，让班主任更加专业化。园内现有专任教师 8 人，其中 3 人为县级教学能手。为每位教师提供学习、培训、展示、交流的平台，带领骨干教师外出学习先进的管理经验及教学经验，拓宽教师视野，不断提高教师教育教学能力和专业素质。
家园合力，共享教育幸福美好
园所在充分调研的基础上不断完善组织机构，做实做细家园工作。重视引导家长参与管理，成立班级、园级家委会、伙委会，促进家园双向互动，提升幼儿园工作透明度。通过“家长问卷调查”等形式倾听家长心声，促进协同育人；增进家长沟通，每学期至少一次家长会，每月开展一次大家访、每周一次家长约谈、家长群分享等形式，提高家园信任度；三是带动家长了解幼儿在园生活，通过“家长开放日”、“家长进课堂”、“三八”女神节亲子活动等形式，丰富幼儿在园生活。
“三方”合力，减缓幼小衔接坡度
重视幼小衔接工作，聚焦身心、生活、社会、学习准备，将幼儿各项习惯、能力培养自然而然地融入一日活动中。同时开展了幼小联合教研、参观小学、大班毕业典礼、幼小衔接家长讲座活动，支持家长与幼儿深入做好入学准备。通过长效教育和整体培养，帮助孩子们充分做好各方面的入学准备，实现全方位的顺利过渡和自然对接。召开幼小衔接专题家长会，帮助家长认识幼小衔接的重要性及科学做好幼小衔接的方法，使家长在焦虑和期待中找到最佳平衡点；开展丰富多彩的教育活动，形成了独具特色的“三位一体”幼小衔接课程体系，为幼儿营造科学幸福的成长环境。
安全防护，事无巨细保障安全
安全是幼儿园建设发展的保底工程，园所始终把安全工作当作头等大事来抓，从“全、序、严、细”入手，建立健全各项安全管理制度。营造筑牢安全屏障，夯实安全管理细节，健全“四位一体”护学岗制度，坚持每周一次的安全隐患大排查活动，营造安全的环境氛围；把安全教育融入幼儿一日生活各环节，落实安全教育，每月开展一次安全演练活动，每周开展一次安全教育主题活动，多形式提高师幼避险逃生技能和自救自护意识；重视安全宣传，依托校园公众号、安全教育平台等方式宣传安全知识，带动家长参与护学岗，家园联动抓安全的良好局面。
自主游戏，点亮快乐童年
游戏是幼儿园的基本活动。幼儿园秉持“自由、自主、创造、愉悦”的游戏理念，充分支持幼儿“主体性”发展，让每个幼儿都成为自主游戏中主动的、有能力的学习者。幼儿园以区域、户外游戏活动为载体，通过提供丰富的材料支持、经验支持，创造温馨的环境氛围，让其在游戏活动中快乐、健康地成长！一年来，孩子们在游戏中获得了快乐、合作、创造，培养了主动思考、敢于探究、乐于表达等方面的发展。
科学保健，助力健康成长
卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，更是保障幼儿健康成长的重要环节。关心和珍视每一个孩子的健康成长，是我们的首要职责。幼儿园牢固树立“健康第一，预防为主”的思想，通过严格落实“3+2”晨午检制度、因病缺勤追踪制度等，规范一日消毒工作、加大幼儿户外体育锻炼、健康检查等系列有效形式和措施，扎实推进各项卫生保健工作，本年度无大型传染病事件发生。
喜获佳绩，硕果累累
在党建引领下，子洲县第四幼儿园全体教师坚持以立德树人为根本任务，着力培养勇敢、自信、幽默、智慧、善良、诚实的幼儿，唱响“实干兴教”的主旋律，在推进幼儿园特色办园、品质强园的工作目标上努力奋斗。园所先后获评“榆林市市级一类幼儿园”“第四轮‘316 工程’学校高质量发展督导评价优秀学校”以及县教体系统 2021——2023 年度目标考核优秀学校。回眸过去的几年里，他们团结一心，不懈奋斗，以情怀和勇气搏击教育蓝天，展望未来，他们更将沉淀过往，扬帆勇进，凭智慧和坚定实现教育梦想。深处行，是踏梦远行，高处见，是星辰大海，让咱们共同见证子洲县第四幼儿园成长的新篇章！（供稿：子洲县第四幼儿园）
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编辑：李英
