3月20日，渭南市教育局常规管理检查组一行深入合阳中学就高三复课工作进行全面检查。本次督导通过”推门听课+常规检查+双向座谈”的立体评估模式，全方位把脉高三教学情况，为冲刺阶段精准施策提供专业指导。
聚焦课堂，诊断教学质量
上午第一节课，督导组分成语文、数学、生物、政治4个学科小组，随机走进高三的课堂。在课堂上，教师们紧扣高考的考纲要求，运用启发式、探究式的教学方法，充分调动学生的积极性。督导组认真记录课堂的教学环节、师生的互动情况以及学生的学习状态。课后，各学科专家与授课教师进行了面对面的交流。他们既肯定了课堂的亮点，又针对课堂中存在的问题提出了建议。
把脉备考，规范教学过程
督导组仔细查阅了高三教师的教案、学生的作业批改情况以及年级组的备考方案。他们特别关注分层作业的设计、错题的反馈机制以及临界生的帮扶措施、尖子生的培优方案。在现场检查中，督导组评价我校的备考工作做到了“目标明确、过程扎实、方法科学”。同时提出了改进建议，建议学校增加限时训练和全真模拟的频率，提高学生的应试能力和时间管理能力。
师生座谈，问需求共提升
在教师座谈会上，督导专家与学科组长、骨干教师围绕”新课标背景下的备考策略””临界生转化路径””家校协同机制”等议题展开深度研讨。在学生座谈会上，重点了解学生心理健康状况、复习效率及个性化需求，针对”时间管理””答题技巧”等共性问题现场支招。
本次督导既是对我校高三备考工作的阶段性检验，更是一次宝贵的专业赋能。我校将以此次督导检查为契机，继续秉持”精准施策、科学备考”理念，进一步加强教学常规管理，细化复习备考计划，科学安排教学进度，注重知识梳理和体系构建，强化学生应试能力和心理调适，确保2025年高考再创佳绩！（供稿：陕西省合阳中学）
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编辑：欧晓静
