4月16日，紫阳县幼儿园教共体以“赋能教师成长、促进幼儿发展”为主题，围绕心理健康、教学活动设计与实施能力提升开展研训活动，来自核心园及各成员园的教学管理人员、一线教师齐聚一堂，共赴专业成长之约。
活动伊始，城关镇中心卫生院医生曾曦阳以《读懂孩子的内心世界——幼儿心理观察与互动策略》为主题，结合临床案例，深入浅出地解析了幼儿行为背后的心理需求，指导教师如何通过科学观察与情感支持，提升家园共育中对特殊群体幼儿的引导能力。
随后，县第二幼儿园主要负责人带来《聚焦教学设计·共研高效课堂》专题培训。主讲人紧扣《指南》与《纲要》要求，从幼儿年龄特点出发，分享教学活动设计的核心要素与实施技巧。她通过经典课例剖析、互动问答等形式，引导教师关注“以幼儿为主体”的设计理念，让教学活动真正成为促进幼儿发展的载体。
集体备课环节，教师们以小组为单位，以“再见幼儿园”为主题展开热烈讨论。大家结合园所实际与教学经验，分享困惑、交流智慧，在思维碰撞中形成多篇兼具创新性与实操性的教学设计方案。活动现场现场氛围热烈，充分展现了教共体成员“共研、共学、共成长”的协作精神。
本次研训活动通过“理论学习+实践研讨+协同共创”的模式，不仅为教共体教师搭建了一个互相学习、经验分享、共同提高的平台，同时有效促进教共体园际间的交流沟通，增进友谊。未来，紫阳县幼儿园教共体将继续以研促教、以教提质，推动县域学前教育高质量发展迈向新台阶。（通讯员：任维亲）
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