今年以来，黄龙县界头庙镇立足党员现代远程教育网络平台，坚持学用结合、以学促能的工作思路，以助力乡村振兴、服务活动为抓手，注重培育队伍、提升能力、示范融合，不断延伸覆盖、丰富内涵，实现了远教工作从点到面扩展、从外到内深化，提升党员教育实效。
“远程教育+理论课堂”，筑牢思想根基
坚持把远程教育站点作为培训党员群众的重要载体，充分发挥远程教育平台形式丰富生动、内容覆盖全面的优势，推行“线上+线下”的远程教育模式，线上以微信公众平台为载体，将学习内容、学用建议转发至微信学习群，每周推送党员学习清单、党员远程教育节目、党员学习感悟等，让学习资源触手可及。同时，将远程教育与“三会一课”、主题党日等紧密结合，灵活方式、时间，开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、红色电影、身边榜样电教片等内容的学习。今年以来，累计开展集中学习10次，党员培训人次达100余人，增强党员干部党性修养和理想信念，激发党组织活力，密切党群干群关系。
“远程教育+技能培训”，赋能乡村振兴
聚焦党员群众学习需求，充分发挥“农业辅导员”作用，学习借鉴教育平台规模化种植模式的先进思路，为党员群众提供学习交流、抱团发展的平台，培养了一大批农村“能人”。同时，依托“我为群众办实事”实践活动，组织种植、养殖等产业领域开展多种形式技术培训，让党员群众在远程教育中学以致用，把学用成果转化到田间地头，举办种植养殖专题培训7次，累计培训人数500余人次。
“远程教育+为民服务”，助推基层治理
发挥好远程教育在乡村治理中潜移默化的作用，通过学习基层治理远教片的先进经验，精挑细选优质远教电教片，引导党员干部照着学、跟着做、比着干，建立健全“网格化”管理机制，积极排查风险，主动解决矛盾，推动各类问题解决在基层，努力实现“小事不出村，大事不出镇”，充分发挥党员模范带头作用，持续加强社会治理制度建设，确保社会大局保持和谐稳定，常态化开展矛盾纠纷排查工作，今年以来共调解矛盾纠纷10余件。
下一步，黄龙县界头庙镇将继续用好远程教育阵地，切实将远教站点打造成群众致富的“加油站”，产业发展的“助推器”，乡村振兴的“新引擎”，不断为乡村振兴注入新动能。（朱轶博）
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