为加强深度学习研究，促进教师专业发展 ，提高课堂教学效率 ，努力打造理想课堂，10月21日，榆林市横山区第三小学二年级数学组举行了“理想课堂”展示活动。
榆林市横山区第三小学的四位老师就二年级上册 《数松果》一课展开了精彩纷呈的教学活动 。授课老师结合自己的理解与思考，从教学设计、教学方法、教学实施等多方面对同一授课内容进行了处理 ，呈现了风格各异、精彩迭出的课堂，教师个性化的教学风格在课堂教学中得到了充分展示。
低段数学教研组的老师们齐聚教研组活动室对四位老师的课进行了评课讨论。首先授课老师对本节课的设计思路以及相关的重难点进行了阐述。接着，各位老师畅所欲言，对各位授课老师上课的亮点和优点给予了充分的肯定，同时对存在的问题展开了激烈的讨论，并提出一些中肯的建议。教务主任梁琪建议大家钻研教材，培养学生的数学思维，发挥数学育人作用。
杜宏芳校长肯定了各位老师的教学水平进步大、教学课件应用娴熟，希望今后能够多听课、多反思，注重数学新课标的大单元教学理念应用，让教师的教及学生的学更“理想”！
本次二年级数学组展示课活动，让执教老师从中获得丰富的个人体验的同时，也让观摩教师在观察、分析、比较的过程中得到了发展，激发了榆林市横山区第三小学教师的内部活力，进一步提高了教师的教学方法，相信通过此次活动，老师们在以后的教育教学中能够更加出彩！（供稿：榆林市横山区第三小学）
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